Para Profesionales de la Educación y la Salud en Chile y otros países de habla hispana.
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Cada vez más niños y adolescentes viven con ansiedad, tristeza, confusión y soledad. Algunos no encuentran palabras. Otros, ni siquiera un oído atento. Y muchos adultos —padres, docentes, terapeutas— no saben cómo llegar a ellos, cómo escuchar lo que no se dice, cómo acompañar de verdad.
Este diplomado nace para formar a esos adultos que sí quieren y pueden marcar una diferencia real en el encuentro. A quienes buscan herramientas terapéuticas actuales, efectivas y profundas para acompañar el sufrimiento infantil y adolescente con una mirada humana, sensible y experta.
Esta formación no es solo para aprender, sino para transformarte como terapeuta o profesor y sobre todo como persona. Porque solo cuando tú estás presente, disponible y con el conocimiento necesario, puedes estar realmente para un niño o una niña en crisis.
Aprende a leer el sufrimiento con una mirada fenomenológica.
Integra el juego, el cuerpo, el arte y la palabra.
Fortalece tu presencia como terapeuta y agente de cambio.
Conviértete en un profesional con más seguridad y claridad en tu que hacer, un profesional más profundo y más efectivo.
Formamos profesionales que no solo intervienen, sino que inspiran y sostienen.
Psicólogos, docentes, trabajadores sociales y terapeutas que quieren crecer, aprender y aportar desde lo mejor de sí mismos a las nuevas generaciones.
La creciente prevalencia de trastornos mentales en niños, niñas y adolescentes —junto con el aumento alarmante de suicidios en estas edades— subraya la urgencia de contar con profesionales verdaderamente preparados.
Factores como la pobreza, los trastornos mentales, el acoso escolar, el consumo de drogas y la falta de apoyo emocional configuran un escenario complejo que no admite intervenciones superficiales ni soluciones genéricas.
Frente a este panorama, se hace imprescindible formar psicoterapeutas y profesores que puedan ver, sentir y comprender a niños y adolescentes en toda su profundidad. Que sean capaces de acompañar con herramientas sólidas, sensibilidad y presencia.
Este diplomado responde a esa necesidad.
El Diplomado en Psicoterapia Gestalt con Niños y Adolescentes tiene una duración de 6 meses e integra fundamentos teóricos y herramientas prácticas para una intervención eficaz, humana y actualizada. Está diseñado para transformar el impacto profesional de quienes trabajan con infancia y adolescencia, desde una metodología experiencial que transforma también a quien acompaña.La OMS publicó después que en 2021 hubo 727.000 muertes por suicidio en todas las edades en el mundo, y que el suicidio fue la tercera causa de muerte entre 15 y 29 años. UNICEF Chile, reportó para adolescentes de 15 a 19 años en Chile 81 suicidios y una tasa de 6,6 por 100.000.
Dirigido a psicólogos, educadores, trabajadores sociales y otros profesionales del ámbito psico-educativo, esta formación te prepara para sostener y transformar vidas reales, con técnicas que van más allá de la teoría.
El Diplomado Infanto-Juvenil puede ser tomado 100% on-line, con módulos de un sábado mensual de 7 hrs en video conferencia con el profesor. Con videos y textos en plataforma moodle y con una plataforma especialmente diseñada para practicar CD1DO1.
Este diplomado entrega los principales contenidos: Ansiedad, Depresión y suicidio, TOC, TDAH, CEA, Familia, y otros de la terapia infanto-juvenil entregando pautas, guias, y actividades a realizar con los adolescentes.
Aprenderás técnicas terapéuticas basadas en evidencia, que integran cuerpo, palabra y emoción. Herramientas vivenciales que permiten comprender de manera completa al ser humano que tienes delante y acompañarlo con efectividad.
La formación ofrece conocimientos clínicos, psicopatológicos, pedagógicos y humanos que te permitirán responder a los desafíos actuales de la salud mental infantojuvenil.
Apostar por este diplomado es apostar por tu crecimiento como terapeuta y como persona. Aquí no solo te enseñamos técnicas: te ayudamos a afinar tu presencia, tu escucha y tu seguridad interna. Porque un terapeuta efectivo es, primero, una persona en contacto consigo misma.
Esta formación no se queda en la sala de clases: te prepara para actuar en tu entorno, para aportar donde más se necesita, y para acompañar procesos significativos en contextos reales.
Está formación es muy útil a profesores y docentes que trabajan con niños y jóvenes. Comprender y manejar los contenidos de esta formación les permitirá una docencia más completa y incluyendo no solo la transmisión de conceptos, sino al niño completo en su formación, con su mente, cuerpo y emociones, que son las dimensiones desde los que los niños y adultos aprendemos.
Y para ti si eres psicólogo, además de fortalecer tus competencias clínicas, desarrollarás habilidades pedagógicas para transmitir estos contenidos a nuevas generaciones.
La Psicoterapia Gestalt —nacida en el marco existencial— ha demostrado ser profundamente eficaz en el trabajo con niños y adolescentes. Integra palabra, emoción, movimiento, juego, cuerpo, sueños e imaginación, favoreciendo la conciencia de los procesos personales y el desarrollo integral del ser humano.
Más que explicar el origen de un malestar, la Gestalt propone experimentarlo, habitarlo y transformarlo.
Formar profesionales especializados en psicoterapia infanto-juvenil desde un enfoque gestáltico integral, capaces de intervenir con eficacia y humanidad en los procesos psicológicos de niños, niñas y adolescentes.
Profundizar en el enfoque Gestáltico aplicado a infancia y adolescencia.
Comprender la psicopatología infantil desde una mirada vivencial y clínica.
Fortalecer los recursos personales del terapeuta.
Desarrollar la capacidad de intervenir integrando los distintos contextos del niño: escolar, familiar y social.
El diplomado tiene una duración de 6 meses, es 100% on-line, es experiencial y teórica con foco en el autoconocimiento del estudiante, e incluye:
Plataforma Moodle: con clases grabadas, lecturas, recursos y pautas de ejercicios a reaalizar con niños y adolescentes tanto para el individual como para el aula.
Plataforma C1DO1: simulador de práctica clínica, utilizada por médicos cirujanos donde aprender a operar.
Encuentros de video conferencia con el profesor, por Zoom.
Desde 2008 utilizamos tecnologías educativas con excelencia. Nuestra experiencia nos permite asegurar un aprendizaje profundo en ambas modalidades.
Quienes cumplan los requisitos recibirán el Diplomado en Psicoterapia Gestalt Infantojuvenil, certificado por el Centro de Psicoterapia Gestalt de Santiago.
Clases por video conferencia mensuales: sábado (7 horas).
Taller de técnicas terapéuticas: viernes siguiente (2 horas).
Acceso permanente a plataformas virtuales.
Título profesional (escaneado).
Currículum Vitae.
Entrevista de admisión (solicitar en [email protected]).
90% de asistencia.
Nota mínima 5 en prácticas clínicas.
$650.000 CLP (o $700 dólares).
Cupos limitados max: 18 a 20 participantes.
Inicio: sábado 11 de julio de 2026
Horario clases: sábados de 10:00 a 14:00 y de 15:00 a 18:00 hrs. Chile
Taller mensual: viernes siguiente, de 18:00 a 20:00 hrs Chile.
La formación comienza el sábado 11 de julio del 2026. Previamente se solicita al estudiante haber vistos los videos en la plataforma Zoom para hacer de la clase del sábado algo más experiencial y ameno.
Resumen:

Coordinadora
[email protected]

Lun a Vie 10 AM - 7 PM

Antuco 1145. Vitacura
Santiago,CHILE
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